當我們想到樂器，最常映入腦海的是小提琴、長笛、鋼琴還是小喇叭？
其實，有一項最普及、最便宜也最方便的樂器——人聲，也就是聲樂，不管是清唱、伴奏，還是在器樂中加入人聲演奏增加效果，都能賦予多層次的情感，讓音樂更具生命力！
賦格擷取了莫札特經典歌劇《魔笛》的一小段，以捕鳥人帕帕基諾與帕米娜公主從惡人摩羅魔掌逃出的名場面為媒介，帶孩子們認識角色和他們充滿強烈個人特色的樂段，並近距離地聆賞花腔女高音唱出夜之后的經典詠嘆調《Der Holle Rache》（我心燃燒著地獄復仇般火焰），感受聲樂家豐沛的爆發力及情感能量。
授課場次
演出曲目
莫札特 (Wolfgang Amadeus Mozart) 是奧地利作曲家，史上最具影響力的音樂家之一。他以「音樂神童」聞名，從３歲起開始學習音樂，５歲時創作第一首樂曲，８歲完成第一首交響曲。莫札特的一生雖然短暫，卻創作了超過 600 首作品，種類豐富，包括交響曲、奏鳴曲、協奏曲以及歌劇等，讓我們所知的音樂世界變得更美妙、更完整，影響了後來許多作曲家。
《魔笛》（Die Zauberflöte） 是莫札特最後一年完成的歌劇作品，也是他最有名的德語歌劇之一。故事充滿奇幻色彩，劇中的角色鮮明，夜之后以她高難度的詠嘆調成為經典，而捕鳥人帕帕基諾的幽默形象則帶來輕鬆的氛圍。《魔笛》融合了音樂與戲劇的藝術，莫札特用動人的旋律和豐富的情感，創造了一個充滿魔法、冒險與愛情的世界。這部歌劇至今仍是最受歡迎的經典作品之一。
- Ａ大調第11號鋼琴奏鳴曲，第三樂章「土耳其進行曲」K.331
The Piano Sonata No. 11 in A major, 3: Alla Turca – Allegretto “Turkish March“ K.331 - Ｇ大調小步舞曲 K.1
Minuet in G Major, K.1 - Ｇ大調第五號鋼琴奏鳴曲 K.283
Piano Sonata No. 5 in G major, K.283 - 《小星星變奏曲》K.265/300e 又名《媽媽請聽我說》12段變奏曲
”Twelve Variations on ‘Ah vous dirai-je, Maman’”, K.265/300e - 《魔笛》K.620
”The Magic Flute” (Die Zauberflöte), K.620- 第一幕第 2 景〈那些感受到愛情的男人〉
Act 1, Scene 2: ‘In men who feel love’ (Bei Männern welche Liebe fühlen) - 第一幕第 3 景〈你的魔韻多麼壯盛〉
Act 1, Scene 3: ‘How strong is thy magic tone’ (Wie stark ist nicht dein Zauberton) - 第一幕第 3 景〈我正是一個捕鳥人〉
Act 1, Scene 3: ‘I am the Jolly Bird Catcher’ (Der Vogelfänger bin ich ja) - 第二幕第 3 景〈所有人都可以享受愛的快樂〉
Act 2 Scene 3: ‘All feel the joys of love’ (Alles fühlt der Liebe Freuden) - 第二幕第 3 景〈我心燃燒著地獄復仇般火焰〉
Act 2 Scene 3: ‘Hell’s vengeance boils in my heart’ (Der Hölle Rache kocht in meinem Herzen) - 第二幕第 9 景 〈帕，帕，帕，帕帕基諾〉
Act 2 Scene 9: ‘Pa–, pa–, pa–, Papageno!’
- 第一幕第 2 景〈那些感受到愛情的男人〉
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